Опять про нас, про наступление весны, кипящей в подросточьей крови.

1.

( Read more... )

Вот, опять тренируюсь на котиках.

П. 1: мы с ВП сегодня отбываем до начала октября; вряд ли связь будет регулярной, но постараюсь.
П.2, окончанье про наш Крым: мы и мыс Ая.
1.


( Read more... )

Дорогие всевсевсе, мы с ВП вернулись, во всех смыслах. Из вечнозелёного Крыма – около двух недель назад, в сеть – вот только; мне жаль, что многие обещания задержались или не выполнились поэтому; простите. Компьютер у нас грохнулся смертельно, и замена ему долго не находилась; жизнь в провинции не у моря.
( Read more... )

Свежие события из жизни ВП.
( Read more... )

Через несколько минут исполнится 14 лет с того момента, как мой сын появился на свет.
Он вернулся домой, он сейчас где-то радостно скачет с приятелем, отдаваясь неушедшему детству.
У меня нашлась древняя его фотография – близ, при дверех )



Это московский Данилов монастырь ранним утром, дитя благообразно ломицо в храм.
Надеюсь, сегодня вечером он сделает примерно то же.
Остаюсь в ожидании, ваша N.

Совсем недавно мы с ВП побывали на Курской дуге (более официально – на Прохоровом поле). Музей совсем новый, совсем советский – разве только дополнен новодельным же храмом (не _новым_; новодельным в подражание всему сразу). Я как заведённая вспоминала Зинаиду Гиппиус в гостях у Сологуба: фраза была не про кормовые брильянты, но что-то ужасно похожее. В суфле, что ли, она ожидала найти золотые монеты.
Здесь нам показали такую же _внушающчую_ обёртку с такой золотою каймою и тяжеленными кистями. Бархата вот разве только не было.



( Стотыщ обыкновенных снимков. )

У всех лето, у меня немножко тоже. Хроника такая: ВП проводит неделю в «английском» загородном лагере (хотела приписать совершенно честное уточнение «принадлежащий его клубу», но застеснялась. Это ж как звучит ^__^ ) Он по тлф сообщает, что занят, занят, а у меня зато за окном сумеречные закаты, а на кухне изо всех сил пахнет подсыхающая земляника.



( Read more... )

В школе заканчивается учебный год; мы испытываем нечеловеческое нетерпение и полное отсутствие понимания происходящего. Дети приходят в школу и сидят в классах самостоятельно – просто потому, что _надо_ быть внутри школы, _формально_ учёба ещё продолжается. Проблему незанятости им предложено решать самим.
Мой мальчик читает – ещё и ещё раз ура технологиям, электронная читалка любима сверх меры; остальные дети…. Ну что остальные дети. Они _бедные_.

История о прелести чтения:



( Read more... )

ВП учит биологию. Тему эволюции, её то есть школьной интерпретации, я ждала малость мандражируя. ( Read more... )